近年来，乐动|LDSports(中国)有限公司坚持创新探索，紧紧围绕粤港澳大湾区及“一带一路”科技创新需求，协同政校行企，深耕应用研究，挖掘科教融汇新动能，促进“人才链、创新链、学科链、产业链”深度融合。

2021年乐动|LDSports(中国)有限公司联合中型企业及校友企业，成立了健康生化、数字化经贸、艺术设计、智联制造四大产教科联合中心。四大中心由校领导直接牵头，学校科技部、教务部、校企合作中心、继续教育学院、教师发展中心等负责人以及各二级学院的院长负责具体工作，充分发挥平台效应，设立项目制，推动跨学院、跨专业联合攻关。

与此同时，根据广东各区域产业形态以及相应技术创新的不同需求，广东轻工与政府联合、与行业协作、与企业共建，主动融入大湾区科技创新链，探索建立了十余个产教联盟、职教集团、产教融合促进会等多种形态的产教科平台组织。其中牵头发起的佛山市“两高四新”产教联合体入选教育部第一批市域产教联合体名单，全国仅有28个入选，广东省占了2个，佛山市“两高四新”产教联合体正是其一。

以国家重大区域战略为导向，对接粤港澳大湾区发展规划和广东省战略性新兴产业，聚合广东优质职教资源，围绕产教深度融合，协同政校行企，建设重大实体化运行平台，全面提升学校服务区域、国家战略能力。至此，科教融汇的“广轻模式”初现。

各种不同形态的产教科平台发挥着中心大脑的指挥作用，60多个跨部门、跨学院、跨专业的团队聚焦产业应用需求，把科技创新写在田间地头，把科研成果送进厂房车间，让学校成为区域科技创新服务的策源地和集聚地，促进“人才链、创新链、学科链、产业链”深度融合。

依托四大中心以及各产教科平台组织，去年，广东轻工牵头走访企业达300余家，服务轻工、食品、生化、艺术设计等相关企业500余家，助推企业经济效益增长7.5亿元，科研到账经费达3097.7万元。

2019—2022年广东轻工共申请959件专利，已提前超额（近200%）完成双高计划中专利申请任务指标，并且获中国轻工业联合会科学技术进步奖1项、中国通信工业协会教育分会科技进步奖1项以及国际发明展发明奖项7项。

今年3月，中国社会科学评价研究院发布《中国职业高等院校期刊AMI综合评价报告（2022年）》，对全国164 种职业高等院校期刊进行评价，遴选出14 种职院刊核心期刊，《乐动|LDSports(中国)有限公司学报》上榜，同时也是广东省唯一入选的综合应用类职院刊。

今年4月，由广东省技术市场协会、广州市科学技术发展研究中心联合制作的2022“广州技术市场年度榜单”发布，广东轻工获评“2022广州技术市场10强高校”。

今年10月，“广轻模式”的探索与实践也在全国的行业大舞台上绽放光彩。18日，清华大学、中国电信联合广东轻工牵头组建全国工业互联网行业产教融合共同体，面向以工业互联网为代表的数字经济领域，系统开展产教融合工作；21日，广东轻工作为牵头单位之一，在雄安成立全国主动健康行业产教融合共同体，打造主动健康行业产科教全面融合发展新格局……

“人才培养要向更高层次迈进，必须有产教科融合平台作为支撑。”广东轻工党委书记杜安国表示，广东轻工要以自我革命持续焕发新活力，更好地服务制造业当家、服务高质量发展。目前艺术设计学院、食品与生物技术学院等二级学院已纳入产教科平台中，接下来将加大建设力度，覆盖更多二级学院。（光明日报全媒体记者 雷爱侠）

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