3月12日，广东省教育厅发布《关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》，在各地各校积极申报的基础上，经评选、审议、公示等环节，共评选出2019年广东省教育教学成果奖670项，其中特等奖15项、一等奖295项、二等奖360项，其中特等奖报请省政府同意。

乐动|LDSports(中国)有限公司荣获12项2019年广东省教育教学成果奖，其中1项特等奖、6项一等奖、5项二等奖。陈岗、秦文胜等教师的《国际视野下产教融合精准培养通信技术专业人才的创新与实践》获得职业教育类特等奖。

杜安国、魏国平等教师的《“协同创新、多元载体、课堂联动”立体化铸魂育人模式创新与实践》，卢坤建、柯贞金等教师的《“一核四维五交互”智能生本教学模式研究与实践》，陈金伟、王玫瑰等教师的《高分子专业教学资源库“以用促建、建用结合”建设与可持续发展机制探索实践》，李青、孟琪等教师的《“五参与两标准两提升”：企业参与专业质量监控模式探索与实践》，桂元龙、徐禹等教师的《高职艺术设计类专业“工学商一体化”人才培养模式的改革与实践》，龚盛昭、徐梦漪等教师的《“需求引领、元素聚变、服务驱动”化妆品专业群校企协同育人模式研究与实践》获得职业教育类一等奖。

黎彧、游遨等教师的《跨专业与多层次协同培养高职创新性人才模式的研究和实践》，刘生华、伍剑琴等教师的《酒店管理专业双精准人才培养的探索与实践》，曾佑炜、高阳林等教师的《中高职衔接“一体双翼”园林工程新技术复合技能人才培养创新与实践》，李铭辉、李国杰等教师的《广轻职教集团“三协同、两对接、一诊评”人才共育模式创新与实践》，李荣、李永梅等教师的《产教融合校企“共育共享共生”数码印刷类专业人才培养模式的创新与实践》获得职业教育类二等奖。（文/党委宣传部）